再者，可以考虑给孩子进行教育金方面的储备。比如进行基金定投或者年金型保险的投资。基金定投每月按投资人意愿，每月一期或多期，100元起购。目前某商业银行主推防御性为主的基金，比如医疗类为主题的基金，成长型的混合基金，一些表现好的基金年化收益也可达到8%~10%，但普遍预期收益率只有3%~5%。有经济实力的家庭，建议每年用收入中5%~10%的资金为学龄儿童进行教育金的投资。

　　误区二，儿童理财一劳永逸、一成不变。理财追时髦固然不对，但也不能不注重灵活性。民生银行(广州分行)理财师杨盛学认为：家长为儿童理财，一般需要每1~2年做一次调整，加大在理财储备资产中收益率预期增大的产品分量，而适当减少收益率预期减小的产品分量。另外，在保险方面的投资应该依照儿童年龄的增长而有所减少。而在教育、购房、婚姻方面的长线投资却需要加大(具体看上表)。

　　分析

　　如何提高孩子的“财商”？

　　发达国家培养孩子财商的方法非常多，比如有家长在孩子很小时就让其帮忙做生意，目前比较受到各国认可的方法有如下：

　　孩子3岁时：培养其认识钱币，使孩子能够正确区分硬币与部分的纸币。

　　6~7岁：能对比商品价格，了解不同价格商品对应的不同实际价值。认识与熟练运用纸币。

　　8~10岁：养成存钱的习惯。

　　12岁之后：可以参与成人社会的商业理财活动，初步接触股票等理财产品。

　　招商银行广州分行理财师认为：以上规则需要进行一些“中国特色”的细化变更，儿童理财也需要与时俱进。原因在于：中国的孩子在中小学阶段要比欧美发达国家的孩子普遍课业负担更重，且中国的投资理财市场正在发展过程中，没有投资经验的孩子贸然进入容易摔跤犯错。

　　鉴于此，对于中国的家长来说，培养财商还应注意三个方面的平衡：首先是消费与节约概念的平衡，在培养孩子勤俭节约美德的同时，也要鼓励其适当消费、精明购物，“会花钱”。再者，要平衡挣钱与读书之间的关系。让其在积累理财常识的同时，不要荒废了学习，可以在课外时间偶然为亲友打工赚钱，但不能因此钻进了钱眼儿、不可自拔。最后，要平衡投资与成长之间的关系。12岁之后，可以偶然、适当参与股票投资，但不能过量过限无节制，要最先学会止损与止赢的投资原则。（来自：中国青年网）